康宏强的博客

河海大学商学院有一个院训，叫做"求天下学问，做工商精英"，包括本科生在内的每个商学院成员，都应该深刻地理解院训的内涵，它阐明了学院的性质，办学的理念和培养的目标。

把学生培养成为"工商精英"，是商学院师生共同追求的目标，每一位商学院的学生都应该结合自身的特点，通过不懈的努力，尽快地成为那个最优秀的No.1。

创新型人才的培养成为上自政府，下至百姓普遍关注的一个焦点话题，但是在全社会高度关注的背后，一个不争的事实也呈现在世人面前，那就是在我国教育领域中，"创新型人才培养"方面还存在着突出的问题。

创新包括两种方式，三种类型。两种方式是指：发现和发明，即发现前人没有发现的事物和创造过去不曾存在的事物，也就是发现事物之间的新关系，并按新关系创造形成新的作品。三种类型是指：知识创新、技术创新和集成创新。

创新型人才的培养离不开教育，特别是高等教育。而高等教育体系中，研究型大学在创新型人才培养中的地位和作用又显得尤为突出。我们的高等教育，特别是研究型大学的教育教育工作中，不仅应注重对学生知识积累和能力培养，更要注重对学生创新性思维、创新能力培养。